EL DEBATE ES UNA MANERA DE INVOLUCRAR ACTIVAMENTE A LOS ESTUDIANTES EN EL SALÓN DE CLASES.
SUGERENCIAS PARA REALIZAR UN DABATE.
Es recomendable dividir la sala de conferencias de acuerdo con la estructura del debate.
Pedir a los estudiantes que preparen la defensa del puesto que quisieran ocupar.
Elegir las preguntas importantes y establecer un tercer grupo, cuyos integrantes estarán medio para defender sus puntos de vista.
SUGERENCIAS PARA EL CONTROL DESDE EL PODIUM CUANDO LOS GRUPOS SON MUY GRANDES
Comenzar con aseveraciones por ambos lados respetado el turno, dándoles derecho a replica, realicen una reseña y voten si es necesario.
El juego de roles es otra estrategia con un poderoso potencial para aprender, inyectar energía, emociones e intersecciones en un grupo grande
EL PAPEL ACTIVO QUE DEBE TENER EL MAESTRO COMO MODERADOR DE LOS ENCUENTROS:
1.- Es necesario manejar un mazo y dirigir el proceso cuando se entre en conflicto, se exalten y se salgan de control.
2.- Cuando el maestro quiera restaurar el orden puede terminar el juego de roles y resumir lo aprendido.
3.- Después del resumen, el profesor hará la transición al siguiente tema.
2.- Cuando el maestro quiera restaurar el orden puede terminar el juego de roles y resumir lo aprendido.
3.- Después del resumen, el profesor hará la transición al siguiente tema.
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